در این کتاب تلاش شده است با بررسی مهم‌‌ترین آثار منتشرشده در حوزه راهبردهای تدریس و توسعه منابع انسانی، به طور اخص روش‌‌های آموزش کارکنان تشریح شود. روش‌‌ها با توجه به آخرین تحولات روان‌‌شناسی و بر مبنای آثار بزرگ این رشته نگاشته شده‌‌اند و سه حوزه روش‌های کلاسیک، راهبردهای حین شغل و راهکارهای آموزش مجازی را شامل می‌شوند. سازمان‌های موفق سازمان‌هایی هستند که بتوانند بنا بر نیاز و با توجه به شرایط خود این روش‌ها را به طور متعادل به کار گیرند. تأکید بیش از حد و غیرمنطقی بر هر کدام از روش‌های فوق نه تنها مانع اثربخشی است، بلکه نوعی روزمرگی را نیز در وضعیت کاری ادارات آموزش ایجاد خواهد کرد. نکته شایان توجه این است که به کارگیری روش‌های توصیه‌شده در این کتاب به طور نظام‌مند صورت پذیرفته است و زیرنظام‌هایی چون نیازسنجی، طراحی و برنامه‌ریزی آموزشی، ارزشیابی آموزشی و حتی بهبود عملکرد به عنوان شاخص‌هایی مهم در انتخاب هر روش مدنظر قرار گرفته‌اند.