



الگوهای یادگیری: ابزارهایی برای تدریس
Models of Learning: Tools for Teaching
Mahmoud Mehrmohammadi, PhD , Lotfali Abedi, PhD
فصل اول: پژوهشی در زمینه یاددهی / یادگیری
فصل دوم: خانوادههای الگوهای تدریس
فصل سوم: یادگیری تفکر استقرایی
فصل چهارم: یادگیری کاوش مفاهیم
فصل پنجم: یادگیری تفکر استعارهای (بدیعنگاری)
فصل ششم: یادگیری از طریق یادیارها
فصل هفتم: یادگیری از طریق پژوهش سازمان یافته مبتنی بر همیاری
فصل هشتم: یادگیری مطالعه درباره ارزشها [ایفای نقش]
فصل نهم: یادگیری از طریق مشاوره
فصل دهم: یادگیری از طریق شبیهسازی
فصل یازدهم: یادگیری خواندن و نوشتن با الگوی استقرایی تصویر ـ واژه
فصل دوازدهم: شرایط یادگیری: ادغام الگوهای یادگیری / یاددهی
فصل سیزدهم: یاددهی و یادگیری توأمان
سخن آخر: سیاست آموزشی و مطالعه تدریس
ضمیمه 1: راهنماهای هدایت همکارانه
منابع
چاپ سوم و پنجم با اصلاحات
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس «روشها و فنون تدریس» و «روش تدریس پیشرفته» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.
نظر شما :