روشهاى تحقیق کمّى و کیفی در علوم تربیتى و روان شناسى (جلد اول)
Educational Research An Introduction
Ahmad Reza Nasr , PhD
ازجمله امتیازات این کتاب:
جامع بودن و طرح مباحث روش تحقیق کیفى در کنار روش تحقیق کمّى است. در هر فصل موضوعات از دو منظر کمّى و کیفى بررسى و امتیازهاى هر کدام برشمرده و سپس راه حل‌هاى عملى براى به کار بستن آنها در تحقیقات ارائه شده است. علاوه بر این، مبانى فلسفى و اخلاقى پژوهش و کاربرد رایانه در آن نیز، به طور مشروح ارائه شده است. یک منبع درسى دانشگاهى است به گونهاى که در آغاز هر فصل، اهداف آن فصل بیان مىشود. سپس، مطالب به صورت جامع، روان و همراه با مثال‌هاى جالب و کاربردى ارائه می‌گردد. علاوه بر ارائه منابع استفاده شده در هر فصل، برخی از منابع مهم نیز معرفى و توضیحاتى در مورد آنها داده شده است. همچنین، خطاهایى که حین تحقیق در رابطه با موضوع فصل رخ مىدهد، تشریح شده است. علاوه بر آن، در پایان هر فصل، یک خودآزمایى حاوى سؤالات چهارگزینهاى ارائه شده است. واژه‌نامه مفصل شامل تعریف و توضیح مهم‌ترین واژههاى روشهاى تحقیق از دیگر امتیازات کتاب است. فهرست اَعلام و موضوعات در پایان جلد دوم نیز، بر امتیازات کتاب مىافزاید. فهرست موضوعات کمک بزرگ براى پژوهشگرانى است که درصدد یافتن مطالب مربوط به یک موضوع معین در کتاب‌اند.
مقدمه مترجمان بر ویراست سوم ترجمه فارسی
بخشی از مقدمه نویسندگان بر چاپ دوم ترجمه فارسی
مقدمه نویسندگان بر ویراست هشتم انگلیسی
بخش اول: پژوهش تربیتی
فصل اول: ماهیت پژوهش تربیتی
بخش دوم: برنامهریزى برای پژوهش
فصل دوم: تدوین پیشنهاده تحقیق
فصل سوم: اخلاق و روابط انسانی در پژوهش‌های تربیتی
فصل چهارم: بررسى پیشینه تحقیق
بخش سوم: روشهاى تحقیق
فصل پنجم: فنون آمارى
فصل ششم: انتخاب نمونه
فصل هفتم: جمعآورى داده‌هاى پژوهش با آزمون‌ها و اندازه‌ها یا سنجه‌هاى خودگزارشى
فصل هشتم: جمعآورى داده‌هاى تحقیق با پرسش‌نامه و مصاحبه
فصل هشتم: جمعآورى داده‌هاى تحقیق با پرسش‌نامه و مصاحبه
فصل نهم: جمعآورى داده‌هاى پژوهشى از طریق مشاهده و تحلیل محتوا
بخش چهارم: طرح تحقیق کمّى
فصل دهم: پژوهش‌های غیر آزمایشی: طرح‌هاى تحقیق توصیفى و علّى ـ مقایسهاى
فهرست اجمالی جلد اول و مترجمان
فهرست اجمالی جلد دوم و مترجمان
چاپ دوم با تجدید نظر
و چاپ سیزدهم، ویراست 3
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و روان‌شناسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا به عنوان منبع اصلی درس «روش‌های تحقیق» به ارزش 3 واحد ترجمه شده است و بخش‌هایی از آن می‌تواند در مقطع کارشناسی نیز مورد استفاده قرار گیرد.
نظر شما :